jueves, 2 de octubre de 2014

TAREAS DE MATEMÁTICAS



PARA LA SEMANA DEL 06 AL 10 DE OCTUBRE

RECUERDA QUE COMENZAMOS LOS EXÁMENES Y QUE TIENES QUE REALIZAR LOS EJERCICIOS QUE REALIZASTE MAL EN TUS 14 TAREAS BIMESTRALES, COMO UN CONCENTRADO DE EJERCICIOS DE PRÁCTICA, LOS CUALES TE AYUDARÁN PARA ESTUDIAR,
MISS ADRIANA

miércoles, 3 de septiembre de 2014

:TAREA DE MATEMÁTICAS 3


TAREA PARA LA SEMANA DEL 08 AL 12 DE SEPTIEMBRE.

RECUERDEN QUE PARA EL VIERNES 12 DE SEPTIEMBRE TIENEN QUE PRESENTAR EL PROYECTO DEL DEBATE QUE SE LES SOLICITÓ EL 29 DE AGOSTO EN CLASE. LOS PUNTOS A TRATAR ESTÁN EN SU CUADERNO.

LOS NÚMEROS NONES DE LA LISTA LES TOCÓ TALES DE MILETO
LOS NÚMEROS PARES DE LA LISTA LES TOCÓ PITÁGORAS

LOS PUNTOS QUE SE EVALUARÁN DE SU PROYECTO SON:
PRESENTACIÓN, TEORÍAS DE CADA UNO BIEN ARGUMENTADAS, UN POCO DE SU HISTORIA Y QUE DEJARON A LA HUMANIDAD.

¿RECUERDAN LA TABLA DE LOS IGUALITOS DEL AÑO PASADO? NECESITO QUE LA VUELVAN HACER EN SU CUADERNO TRES VECES. PARA QUIENES NO SE ACUERDAN, SON LOS NÚMEROS EXPONENCIALES HASTA EL 15 Y LAS LETRAS, x, a, b, c, LOS CUALES SE RELACIONAN CON LOS NÚMEROS RADICALES. OCUPAMOS EL CONCEPTO PARA LA SEMANA QUE ENTRA Y COMENZAR CON PITÁGORAS.

lunes, 1 de septiembre de 2014

Libros de Chino

Estimados Padres de Familia,

Les informamos que el material de Chino se encuentra disponible en la libreria La Tour Eiffel para ser adquirido.
Los alumnos que ya han pagado su material, lo recibiran el dia martes 2 de septiembre en el colegio.

Atte.
Coordinacion de Idiomas

jueves, 28 de agosto de 2014


TAREA de QUÍMICA

De manera individual  investiga en diferentes fuentes y escribe en tu cuaderno lo que a continuación se te pide.

Fecha de entrega: 4 de septiembre de 2014
TAREA 1: Copia en tu cuaderno el cuadro de la página 19 actividad *Desarrolla tu pensamiento científico actividad: 1 y 2*

 Fecha de entrega: 5 de septiembre de 2014
TAREA 2: De manera individual investiga en diferentes fuentes internet, libros, revistas, etc., la manera en que los laboratorios especializados han desarrollado los siguientes materiales, dibuja en tu cuaderno el siguiente cuadro y completa de manera correcta.

 

Materiales desarrollados en laboratorios especializados
Material
¿Cómo se obtiene?
¿Qué usos tiene o puede tener en el futuro?
Fibra de carbono
 
 
Aerogel
 
 
Poliestireno
 
 
Fibra de vidrio
 
 

 

 

Tarea de Historia de México

Historia de México
Miss. Susana Maldonado C.

Historia de México

Escribir en su cuaderno las características de la organización social, la forma como se organizan las civilizaciones prehispánicas del periodo pos clásico y una redacción sobre la vida cotidiana. Pág. 25 de sus libros, pueden consultar más fuentes. (Miércoles 03)

TAREAS DE MATEMÁTICAS 3




TAREA PARA LA SEMANA DEL 01 AL 05 DE SEPTIEMBRE DEL 2014

CONTESTAR LA UNIDAD 8, PAG. 72 a la 77 INCLUIDO EL RETO, LO QUE NO PUEDES REALIZAR POR ESPACIO EN TU LIBRO, HAZLO EN TU CUADERNO.
REVISO TAREAS EL VIERNES 05 DE SEPTIEMBRE.

EL LUNES LES ENTREGO SU LIBRO PIENSO 3, PARA QUE CONTESTEN LA UNIDAD 2, PARA ENTREGAR EL VIERNES 12 DE SEPTIEMBRE.

MISS ADRIANA RUIZ DEL TORO.

miércoles, 27 de agosto de 2014

Tarea Español


Profesora: María Rita Domínguez 
Nombre de la materia: Español 3

Fecha: miércoles 27 de agosto  de 2014

Tarea 1

Para presentar el miércoles 3 de septiembre
Del  proyecto 1: “Impacto de mensajes publicitarios”

I. ¿Qué hará el alumno?
Investigar la función y las características de la encuesta.
II. ¿Cómo lo hará?  Individualmente.
III. Condiciones de satisfacción:
Investiga la función y las características de una encuesta, para copiar en su cuaderno
un resumen, anotando la correspondiente referencia bibliográfica.
IV. Porcentaje que cuenta sobre la calificación del alumno esta tarea:
El total de las tareas corresponde al  20% de la calificación final de español, en el bimestre.


Tarea 2
Para presentar el jueves 4 de septiembre
Del  proyecto 1: “Impacto de mensajes publicitarios”

I. ¿Qué hará el alumno?
Reproduce el diseño de la encuesta para su aplicación.
II. ¿Cómo lo hará?  En equipo.
III. Condiciones de satisfacción:
Reproduce la encuesta diseñada en la clase sobre la influencia
de la publicidad en el consumo de un producto
IV. Porcentaje que cuenta sobre la calificación del alumno esta tarea:
El total de las tareas corresponde al  20% de la calificación final de español, en el bimestre.


Tarea 3
Para presentar el viernes 5 de septiembre
Del  proyecto 1: “Impacto de mensajes publicitarios”

I. ¿Qué hará el alumno?
Aplicar encuesta sobre el producto elegido en clase.
II. ¿Cómo lo hará?  En equipo.
III. Condiciones de satisfacción:
Aplica la encuesta diseñada en clase, sobre un producto y  población determinados,
para conocer la influencia de la publicidad en su consumo.
IV. Porcentaje que cuenta sobre la calificación del alumno esta tarea:
El total de las tareas corresponde al  20% de la calificación final de español, en el bimestre.



ARTES - RECORDATORIO

TALLER DE ARTES
SECUNDARIA
27 AGOSTO 2014.

Hola muchachos, buen día, les recuerdo lo siguiente para la próxima clase;
Actividad: Elaboración de un mantel individual.
-Media cartulina blanca
-1 metro de papel contact
-Material para decorar (recortes de revistas, pedazos de papel, fotos, etc.).
-Tijeras y pritt.

Chicos de este material tuvieron conocimiento la clase anterior, este es solo un recordatorio, no es un material pedido de última hora, así que les pido que empecemos bien el curso siendo responsables de nuestras clases.

Taller del buen escribir


Profesora: María Rita Domínguez Rivera
Nombre de la materia: 
Taller del buen escribir 3


Fecha: miércoles 27 de agosto de 2014

La primera obra que estamos leyendo corresponde a:
Cuentos mexicanosreunidos por Sealtiel Alatriste,
cuya  lectura deberá estar concluida para el lunes 22 de septiembre.

Para: Presentar el jueves 4 de septiembre

I. ¿Qué hará el alumno?
Leer los cuentos: “El guardagujas” y “Diles que no me maten”, 
para exponer en clase.
II. ¿Cómo lo hará?  Individualmente.
III. Condiciones de satisfacción:
Lee  los cuentos “El guardagujas” y “Diles que no me maten”, anotando en su cuaderno lo necesario para exponer en clase sus elementos: autor, personajes, argumento, tema, tiempo, espacio y ambiente.
IV. Porcentaje que cuenta sobre la calificación del alumno esta tarea:
El total de las tareas corresponde al  20% de la calificación final de español, en el bimestre.



martes, 26 de agosto de 2014

Homework 1st - 5th September

Due Tuesday 2nd :  Do exercise on page 5 in the green section.

Due Wednesday 3rd: Get a picture of a painting and describe it as detailed as possible using logical order. Please paste the picture with the description.

Due Friday 5th: Do exercise on page 6 in the green section.

Have a wonderful weekend!!

lunes, 25 de agosto de 2014

Junta de Padres

Estimados Padres de Familia.

Realizaremos la 1ra Junta de Padres correspondiente al ciclo escolar 2014 - 2015 el martes 2 de Septiembre del 2014 a las 17:00.

Esperamos contar con su asistencia.

Dirección Académica

Libros de Inglés


Estimados Padres de Familia:

Para este ciclo escolar los niños necesitan traer un diccionario monolingüe (obligatorio). Recomendamos el diccionario:

Oxford Student´s Dictionary

Para la clase lectura en inglés es obligatorio que los niños traigan los libros:

1.      The Children of the New Forest
2.      The Murders in the Rue Morgue
3.      Matty Doolin
4.      Robinson Crusoe

El diccionario y los libros los podrán encontrar en:  
Librería La Tour Eiffel.      
Dirección: Manuel Encinas 1029  e/ Verdad y M. Rubio Col. Centro en La Paz, B.C.S

Por favor recuerden escribir el nombre del niño en todos los libros.

Atentamente,

Coordinación de Inglés

sábado, 23 de agosto de 2014

Ceremonia Cívica

Recuerden, la Ceremonia Cívica se realiza a las 6:50, la puntualidad es muy importante.

La escolta no olvidar venir uniformada.

viernes, 22 de agosto de 2014

Asesorías de apoyo académico


T.S.P     -    Martes  -      2:45 a 3:30

Chino    - Miércoles  -  2:45 a 3:30    

Matemáticas - Viernes - 2:45 a 3:30

Francés - Miércoles -   2:45 a 3:30

Curso de nivelación para Francés,  alumnos de nuevo ingreso  Lunes y Miércoles, 5:30 pm  a 7:00 pm.                                                                                                                                                      

Horario de clases (Corrección)

   Curso 2014 - 2015

HORA
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
6:45-7:00
Lectura
Lectura
Lectura
Lectura
Lectura
7:00-7:50
QUÍMICA
F.C.E
HISTORIA
MATEMÁTICAS
QUÍMICA
7:50-8:40
QUÍMICA
QUÍMICA
INGLÉS
HISTORIA
MATEMÁTICAS
8:40-9:30
HISTORIA
ESPAÑOL
ESPAÑOL
QUÍMICA
MATEMÁTICAS
9:30-9:50
R E C E S O 
9:50-10:40
INGLÉS
INGLÉS
T.S.P
QUÍMICA
INGLÉS
10:40-11:30
F.C.E.
FRANCÉS
NATACIÓN
ARTES
ESPAÑOL
11:30-12:10
CHINO
CHINO
MATEMÁTICAS
INGLÉS
E.F
12:10-12:30
R E C E S O 
12:30-13:10
ESPAÑOL
HISTORIA
INFORMÁTICA
INGLÉS
F.C.E.
13:10-13:50
Tutoría/Int. Proj.
INFORMÁTICA
FRANCÉS
CHINO
INFORMÁTICA
13:50-14:30
MATEMÁTICAS
LABORATORIO
F.C.E
ESPAÑOL
FRANCÉS
14:45-15:30
TALLER ALGEBRA

T.B.E.